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六年级上册第二课的阅读链接

示例内容篇一：

我叫小花，一直都对画画有着浓厚的兴趣。有一天，爸爸妈妈告诉我，要送我去彩虹街的绘画班，说那里能让我的绘画水平得到很大的提高。

我满心欢喜又充满期待地来到了彩虹街。刚到绘画班门口，就看到一个和我差不多大的小女孩，她叫小美。我走上前去，笑着问道：“小美，你也是来这里上绘画班的吗？”小美眼睛亮晶晶地回答：“对呀，我听说这里可好了，能学到好多画画的技巧呢。”

我们一起走进教室，里面已经有不少同学了。老师站在讲台前，热情地欢迎我们。老师说：“孩子们，在这个绘画班里，我们将一起用画笔描绘出美丽的世界哟。”

第一堂课，老师给我们展示了一幅特别漂亮的画。画里有湛蓝的天空，洁白的云朵，还有一望无际的绿色草地，草地上开满了五颜六色的小花。讲完这幅画后，老师让我们每个人说一说自己对这幅画的感受。

我举起手，兴奋地说：“老师，我觉得这幅画好美好美呀，就像真的一样，我好想走进那片草地里。”小美也站起来说：“我喜欢那天空中的云朵，它们的形状好特别，像棉花糖一样。”

接下来，老师让我们试着画一幅类似的风景画。我拿起画笔，认真地画着，感觉自己仿佛就置身于那片美丽的景色之中。画着画着，我遇到了一点小麻烦，我转头问旁边的小美：“小美，这个颜色要怎么调呀？”小美凑过来，仔细地告诉我调色的方法。

在绘画班的日子里，我们还一起去户外写生呢。那天阳光灿烂，我们来到了一个小湖边。湖水