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- 2026-05-17 发布于河北
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安徽开放大学2026年春儿童家庭教育指导
阶段性学习测验3
一、论述题(每题20分,共40分)
1.1.联系实际评论0-3岁儿童家庭与幼儿园合作教育活动采取的方法。
要求:(1)简述0-3岁儿童家庭与幼儿园合作教育活动的方法;
(2)就某一方法联系实际说明其实施的情况并提出自己的看法或建议,否则扣10
分。
2.2.联系实际论述我国儿童家庭教育及其指导的变革。
要求:(1)简述我国儿童家庭教育及其指导的变革情况;
(2)就某一方面的变革情况联系实际提出自己的看法或建议,否则扣10分。
二、案例分析题(每题30分,共60分)
3.幼儿园为了顺应发展,与家长零距离接触,建立了网,我总喜欢在繁忙的工作中,利用
短暂的空闲时间,打开幼儿园的网页,看看幼儿园的新闻,儿子的班级照片,了解一些家教
的知识。在有闲情逸志的时候,就在〃E线留言〃上发下一段感慨,将对儿子的爱与朋友一起
分享。在儿子进入幼儿园这近两年的时间,从最初早上赖在被窝里想试试是否能得到不去的
〃豁免〃,到现在每天催促着我妈妈,快来不及了,我要第一个到车〃;从对我有时的教育
〃嗤之以鼻〃,到认真严肃地对我说,老师说了,自己的事情自己做!〃,我欣慰于他的成长
与进步
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