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小学三年级语文《春天的故事》同步练习

亲爱的小朋友们，春天是一个充满魔力的季节，它用温暖的阳光、嫩绿的小草、绚烂的花朵，还有那一声声清脆的鸟鸣，为我们讲述着一个个生机勃勃的故事。我们刚刚一起学习了《春天的故事》这篇课文，相信大家都对春天有了更美的感受。现在，让我们一起走进今天的练习，重温课文的美好，巩固学到的知识吧！

一、字词积累与运用

（一）我会读，我会写（给下列生字注音并组词）

1.春(______)_________(例如：春天)

2.暖(______)_________

3.芽(______)_________

4.桃(______)_________

5.柳(______)_________

6.燕(______)_________

7.舞(______)_________

8.歌(______)_________

（二）比一比，组成词语

1.桃(_______)跳(_______)

2.柳(_______)迎(_______)

3.歌(_______)哥(_______)

4.芽(_______)牙(_______)

5.万(_______)方(_______)

（三）词语花篮（按要求