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- 2026-05-19 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人2026-03-12
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026中专美发专业一年级下册《发型修剪进阶》教案
说起来,我带美发专业的学生也有五六年了。每年教到《发型修剪进阶》这门课,总觉得像在带一群“发型设计师预备军”闯关——从只会拿剪刀抖手抖脚,到能精准控制发片角度;从对着假模头发懵,到能根据顾客头型调整层次。今年带的这批一年级学生,上学期刚学完基础修剪,这学期进阶课得给他们“加点料”了。下面就把这节课的设计思路好好唠唠。
教学基本信息01
教学基本信息这部分得先把“作战地图”画清楚。课程名称是《发型修剪进阶——层次修剪与BOB头实战》,对应教材是《现代美发技术基础(下册)》第三章(高等教育出版社2025年版)。授课对象是2026级中专美发专业1班,共32人,男生11人,女生21人——男生里有俩特别爱研究电推剪,女生里有个叫小雨的,上学期剪的齐刘海能当尺子量,手稳得很。
课时安排是4课时(每课时45分钟),分两天完成:第一天讲理论+示范,第二天实操+点评。授课地点在学校美发实训中心,这里有16个操作工位,每个工位配镜子、转椅、工具柜,墙上还挂着历届学生的优秀作品——最显眼的那幅大波浪BOB头,是去年毕业生小周的作品,现在她在市中心沙龙当主力,上个月还发微信说顾客点名要她剪“教案里那个B
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