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- 约6.11万字
- 约 111页
- 2026-05-17 发布于辽宁
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专题07记叙文内容提炼
内●容●导●航
第一部分题型解码高屋建瓴,掌握全局
题型概述考向分类技巧点拨
第二部分考向破译微观解剖,精细教学
典例引领方法透视变式演练
考向01概括文章主要内容
考向02提炼情感心理变化
第三部分题型训练整合应用,模拟实战
题●型●解●码
题型概述考查概括文章主要内容、梳理情节脉络、提炼情感变化及分析段落作用,侧重信息筛选与整合能力。
核心知识记叙六要素时间、地点、人物、起因、经过、结果
概括方法要素串联法,提取核心信息
情节结构开端、发展、高潮、结局
叙事线索人物、事物、情感、时间、地点
详略判断详写处描写细腻,与主旨紧密相关
段落作用结构上承转启合,内容上点旨渲染
考向分类考向01概括文章主要内容考向02提炼情感心理变化
技巧点拨核心做题方法:记叙文内容提炼的六种方法1.审题干:明确概括范围与具体要求2.分层次:按时空转换或情感变化分层3.抓主干:提取“谁+做了什么+结果如何”4.借原词:优先使用文中关键词句作答5.扣主旨:概括时关联文章中心思想6.分点答:多事件或长文宜分条表述
考●向●破●译
考向01概括文章主要内容
典例引领
【典例01】(2026·江苏常州·模拟预测)阅读散文,完成下面小题。
葫芦
江旺明
①既当菜吃又当物使的蔬菜,我知道的只有葫芦。正因如此,我母
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