压强认识与计算方法.pptxVIP

第1节认识压强第2课时压强第八章神奇的压强

课堂讲解课时流程压强增大或减小压强的方法课后作业逐点导讲练课堂小结当堂作业12

1知识点压强知1－讲为表示压力作用效果，物理学上引入压强这个物理量怎样表示压力的作用效果呢？物体单位面积上受到的压力压强：

知1－讲公式：(国际单位制中)压强的单位N/m2表示每平方米受力面积上受到的压力是1N帕斯卡(帕Pa)1Pa=1N/m2

知1－讲(广州)如图所示水平雪地上，穿着雪橇的芳芳总质量为70kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为50kg，却深陷雪地。下列说法正确的是()【例1】

知1－讲A．芳芳对雪地的压力比小明的小B．芳芳对雪地的压力和小明的一样C．芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小D．受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大√（来自《点拨》）

知1－讲【导引】(1)由于m芳芳总＝70kg，m小明总＝50kg，根据G＝mg可知：G芳芳总＞G小明总，在水平雪地上，人对雪地的压力等于人的总重力，故F芳芳总＞F小明总；故A、B错误；(2)如图，芳芳没有陷入雪地，说明芳芳对雪地的压力的作用效果不明显，则芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小，故C正确，D错误。

知1－讲总结比较压强大小用控制变量法。通常有如下比较方法。若压力相同，可比较受力面积的大小，受力面积小压强大；若受力面积相同，则可比较压力的大小