第一单元：你有多高？阅读与写作教学目标与流程.pdfVIP

第一单元你有多高？

B阅读与写作

教学目标

1.能听、说、认读countryside,lower,shadow,smarter,

become等单词。2.能够了解课文大意，并能完成相应的练习。

3.学生能在完成任务的过程中体会新语言的意义。4.树立学生保护

环境的意识。

教学重点

能理解文章主体内容。

教学难点

能理解变化的真正，在完成任务的过程中体会新语言的意义。

教学准备

1.单词卡片2.机及

带或教学光盘3.多

课件

教学过程

步骤1热身

1.日常口语问候。2.头脑风暴。说中文，

学生快速说出英文单词。3.口语练习。

步骤2呈现

1.出示单词卡片和图画教学单词countryside,shadow,lower,smarter,become。

T:这是一座城市。而那是一个乡村。在黑板上写下单词。（出示城市和乡村的两幅图）同理

出示单词卡片教学单词shadow,lower,smarter等，并教学生跟读。2.T:春天来了！天空

更干净了，更亮了。能想到其他的变化吗？观察四幅并描述。可给出提示：这

是哪个季节？它是...3.练一练。（读写练习）