清华大学版2024小学四年级信息科技上册第三单元《将数据变成信息》每节课精品教案汇编（含四个精品教案）.docxVIP

第1课从数据到信息

课题

从数据到信息

单元

第三单元

学科

信息科技

年级

四年级

教材

分析

《从数据到信息》本课是单元基础，核心围绕“数据与信息的关系”展开，通过生活化案例搭建抽象概念与实际应用的桥梁。首先，教材以“学生身高”为切入点，明确“单个身高数据是原始素材，计算平均身高、找出最高/最低身高后成为信息”，直观区分数据与信息的差异1。接着，通过“食堂满意度调查”案例，引导学生发现“对数据求和（得出总人数）、合并同类项（‘一般’+‘不满意’人数）”可挖掘隐藏信息，体现数据处理的价值。

在“用数据表示信息”部分，教材介绍文字、图表、色块等多种呈现形式，结合“