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  • 2026-05-18 发布于河北
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小学语文阅读理解专项练习题(word完整版).docx

小学语文阅读理解专项练习题(word完整版)

一、课内片段阅读理解

(一)《燕子》节选

①柳叶吐绿的时候,一对燕子在我家厅堂的梁上住了下来。

②这两只燕子体形小巧,翅膀细长,尾巴开叉,全身黑色,连嘴巴也是黑色的,只有肚子下面有点儿灰色的毛。它们在梁上飞来飞去“叽叽叽”地叫着。

③燕子开始垒窝了。两只燕子像两支黑梭,一会儿飞出去,一会儿闪进来,嘴里衔着泥土,一点一点粘在梁上。就是雨天,它们也不停地工作。几天后,灰白色的窝垒好了,窝口较小,朝向南门,中间较大,像个葫芦,紧紧贴在梁上,既小巧又结实。

④燕子不仅是垒窝的专家,还是捉虫的能手。它们飞行的时候总是张着嘴,把那些在空中飞的虫子一只一只吞进肚里。河畔、菜园、水田、小山坡的上空小虫多,燕子成双成对地在那些地方穿来穿去。

1.填空题

(1)第②自然段中,描写燕子外形的词语有______、______、______,描写燕子颜色的词语有______、______,描写燕子叫声的词语有“______”。

(2)第③自然段中,作者把燕子比作______,把燕子的窝比作______。

2.划线题

用“______”划出第④自然段的中心句,用“波浪线”划出体现燕子捉虫本领的句子。

3.问答题

(1)从第③自然段中,你能看出燕子具有怎样的特点?

(2)作者为什么说燕子既是垒窝的专家,又是捉虫的能手?请结合短文内容简要回答。

答案及解析

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