九年级下册庄子故事两则知识点梳理.pptxVIP

九年级（下册）;文言文部分

1.考情搜索

四川近6年120余套卷中，2014成都以单篇阅读形式考查。;2.重要作家作品

庄周（约前369—前286），战国时期宋国蒙（在现在河南商丘东北）人。哲学家，道家代表人物。《惠子相梁》《庄子与惠子游于濠梁》均选自《庄子·秋水》。;3.古今异义

（1）于是惠子恐

古义：_______

今义：表示承接关系的连词

（2）鱼出游从容

古义：________

今义：镇静沉着

（3）搜于国中三日三夜

古义：_____

今义：国家;4.词类活用

名词用作动词

惠子相梁

原意为:宰相,

在句中的意思为：_________;5.重点实词

(1)非梧桐不止

止：_____

(2)是鱼之乐也

是：_____

(3)子之不知鱼之乐全矣

全：____________

(4)子曰：“汝安知鱼乐”云者

云者：_____;6.文言虚词

(1)子之不知鱼之乐全矣

助词,用在主谓之间,取消句子独立性,不译

后一个“之”是结构助词,的

(2)搜于国中三日三夜_______

夫鹓雏发于南海________

而飞于北海________

(3)仰而视之曰______________