幼儿园小班科学活动认识圆形教案反思.docx

干什么？幼：奇奇、乐乐、欢欢、小熊。幼：他们在玩杂技。师：想一想，圆圈能翻跟头，为什么方圈不能呢？幼：方圈不光，它有角翻不过去。(引导幼儿说)师：看一看，独轮车些物品有什么相同的地方？幼：他们都是圆圆的。

干什么？幼：奇奇、乐乐、欢欢、小熊。幼：他们在玩杂技。师：想一想，圆圈能翻跟头，为什么方圈不能呢？幼：方圈不光，它有角翻不过去。(引导幼儿说)师：看一看，独轮车

些物品有什么相同的地方？幼：他们都是圆圆的。(引出圆形这一话题。)师：(出示一张圆形的纸)提问：它像什么?幼：它像盘子，幼：它像太阳，二、感知圆形的特征师：请小

求幼儿用语言表达出来如我发现：是圆形的。并把他们有规律的摆放到数学活动