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RJ.PEP五年级下册Unit2OurcommunityUnit4OurhometownPartALet’stalkLook,askandanswerPartBReadandwrite-PartC

LearningObjectives在“分享世界知名景点与家乡特色”的主题情境下,结合文本、图片、听力材料理解语篇与对话大意,听懂并判断不同城市/地区的典型特色信息,建立“地点—特色景观/文化符号”的对应认知,掌握核心句型的问答与陈述逻辑。学习理解能够在真实或模拟的情境中,通过看图说话、句型替换、听力填空、文本问答、角色扮演等活动,让学生运用核心句型进行简单

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