主题训练03 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固.docxVIP

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  • 2026-05-19 发布于河南
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主题训练03 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固.docx

主题训练(三)秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固

知识过关

1.(2025河南)某学者曾说:近世言秦政,率斥其专制。然按实而论,秦人初创中国统一之新局,其所努力,亦均为当时事势所需。材料表明该学者 ()

A.认为秦的版图空前绝后

B.感叹秦的制度泽被后世

C.批评秦的专制残酷暴虐

D.强调秦的统一顺应时势

2.(2025山西)《史记·秦始皇本纪》中记载:“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。”这反映了秦朝实行 ()

A.分封制 B.郡县制

C.科举制 D.行省制

3.(2025新疆)右图是秦始皇颁行的“铜量”“铜权”。迄今为止,在原秦国之外的很多地方均出土过刻有诏文的“铜量”“铜权”。这证实秦始皇统一了 ()

A.货币

B.度量衡

C.车辆的宽窄

D.道路的宽窄

4.(2025湖北)瓦当是古代建筑中屋顶每行瓦最前端的挡片,起到遮挡和装饰的作用。右图所示的瓦当出土于西汉长安城遗址,制作该瓦当的目的可能在于纪念刘邦战胜项羽,统一天下,建立汉朝。该瓦当最适合用于研究的主题是 ()

“汉并天下”瓦当

A.中华文明起源呈现多元一体格局

B.统一多民族封建国家的早期发展

C.中央政权对边疆地区的有效治理

D.古代各族人民间的经济文化交流

5.(2025重庆)汉高祖颁布《罢兵赐复诏》,下令“兵皆罢归家”,让士兵还乡务农,并将那些因战乱、饥荒而沦为奴婢的人释

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