勤俭节约，美德同行 (2)--中小学主题班会课件.pptxVIP

?勤俭节约，美德同行通用中小学班会课件

本次班会议程01一、认识勤俭节约OpeningReview02二、生活中的浪费现象ExplorationLearning03三、节约的好处InteractionPractice04四、践行勤俭节约ConclusionOutlookCLASSMEETINGCollaborate·Share·Grow

PART01一、认识勤俭节约OPENINGREVIEW

节约含义解读物质节省节约就是在物质使用上不浪费，比如使用文具时，要把铅笔用到短得握不住，纸张正反都使用，这就是对物质的合理节省。资源珍惜珍惜资源是节约的重要方面，像水、电、煤等资源都不是取之不尽的，我们要珍惜每一滴水、每一度电，让资源得到更长久的利用。避免挥霍避免挥霍意味着不盲目追求奢侈和过度消费。比如去超市购物，不买过多不需要的零食和玩具，不随意丢弃还有使用价值的物品。

勤俭故事分享司马光惜物司马光虽官居高位，但一生简朴。他教育儿子要节俭惜物，还把节俭当作一种美德传承给后人，他的家中陈设简单，衣物也多是旧的。朱元璋家训苏轼计划开支朱元璋出身贫寒，深知物力维艰。他当上皇帝后，在宫中以身作则，生活简朴，还教导皇室成员要勤俭节约，并制定了严格的宫廷用度标准。苏轼被贬官后生活清苦，他为了节约开支，把所有的钱计算出来，然后平均分成12份，每月用一份，还把钱挂在房梁上，每