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- 2026-05-18 发布于江西
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?拒绝欺凌和睦校园快乐成长,争做闪亮小明星!—2026秋季学期主题班会—
今天我们聊什么?一、认识校园欺凌二、分析欺凌原因三、拒绝欺凌方法四、共建和睦校园
PART01第一部分一、认识校园欺凌
欺凌形式语言欺凌语言欺凌是指使用恶意的言语、辱骂、嘲笑、起侮辱性外号等方式对他人进行攻击。比如给同学起难听的外号,像“小胖墩”“四眼仔”等,这会伤害同学的自尊心。身体欺凌身体欺凌表现为对他人进行肢体上的攻击,如推搡、踢打、抢夺财物等。例如在校园里故意把同学推倒,或者抢走同学的文具等。网络欺凌网络欺凌是借助网络平台,如社交软件、论坛等,发布恶意言论、图片或视频来攻击他人。比如在班级群里发一些诋毁同学的话语。
欺凌危害对受害者身体上可能会受到伤害,如受伤、疼痛等。心理上会产生恐惧、自卑、抑郁等情绪,影响学习和生活。比如被欺凌的同学可能会害怕去学校,成绩也会下降。对欺凌者欺凌者的行为会让他们养成不良的行为习惯和价值观,可能会导致他们在未来走上违法犯罪的道路。而且他们也会受到学校的纪律处分。对校园环境校园欺凌会破坏校园的和谐氛围,让同学们缺乏安全感,影响整个学校的学习风气和秩序。
常见场景教室在教室里,可能会有同学被孤立,其他同学不跟他一起玩,甚至在他座位上搞破坏。比如偷偷藏起他的课本。操场操场上人比较多,欺凌者可能会在体育活动时故意针对某个同学,比如在跑步时推搡他。厕所厕所相对比较隐蔽,有
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