初中英语七年级下册Unit 2语法聚焦探究课教学设计.docx

初中英语七年级下册Unit2语法聚焦探究课教学设计

一、教材与学情分析

（一）【基础】教材定位与内容重构

本课时为鲁教版（五四学制）七年级英语下册Unit2I’mgoingtostudycomputerscience的核心部分。在单元整体教学中，本课处于“语法聚焦”与“语用输出”的关键节点。教材内容由GrammarFocus表格、配对练习及小组活动构成，核心语法项目为begoingto表示将来计划与打算的用法。基于课程改革理念，本设计将对教材进行深度整合与重构：将静态的语法规则呈现转化为动态的“发现-归纳-应用”的探究式学习链条，赋予教材内容以真实交际的驱动力。

（二）【