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- 2026-05-18 发布于山东
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第一章物态及其变化;地上的积雪;新课探究;一、物质状态及其变化;科学窗:物质的其他状态;做一做;例:;最热的地方;做一做;冷水;测量温度的仪器叫作温度计。;常用液体温度计的结构;摄氏温度;;摄氏温度;自然界中的一些温度值;三、温度计的使用;×;;温度计的使用方法;体温计;体温计的使用:;各种各样的温度计;想一想:(1)用这个自制的温度计“测量”凉水和温水的温度,观察一下当所测量的温度升高时,玻璃管中的液面高度如何变化,并思考其中的物理原理。;想一想:(2)如果给这个温度计标出刻度,就可以用它来粗略地测量温度。为了提高测量精度,在制作这个温度计时,玻璃管的内径应选择大一些的还是小一些的?为什么?;课堂小结;自我检测;2.关于温度计的使用:
(1)图甲中测量水温的做法正确的是_______;在观察温度计的示数时,三位同学的眼睛分别处在如图乙所示的a、b、c三个不同的位置,其中正确的是_______。;(2)如图甲所示的温度计的示数为_______℃。如图乙所示的体温计的示数为_______℃。;3.温度与人们的生活息息相关。下列温度值,你认为不合理的是()。
A.人的正常体温约36.5℃
B.在1.01×105Pa大气压强下,冰水混合物的温度为0℃
C.冰箱冷冻室的最低温度为0℃
D.适合人们洗澡的热水温度约为40℃;4.小红记录了9月2日一天中不同时刻的温度
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