202X一、教学基本信息演讲人2026-03-11XXXX有限公司202X
2026九年级上册信息技术信息素养提升训练
XXXX有限公司202001PART.教学基本信息
教学基本信息作为带了三届九年级信息技术的“老江湖”,我总爱说:“信息素养这事儿,不是教出来的,是‘泡’出来的。”今年接手九(3)班和九(4)班的信息技术课,我特意把这学期的“信息素养提升训练”当成了重点——毕竟现在的娃,手机比我玩得溜,可刷到“吃酱油会变黑”的谣言时,还是会转发给妈妈;做研究性学习查资料,十个人里八个只会复制百度第一页。
课程名称:九年级上册信息技术信息素养提升训练(专题课)
适用年级:九年级(上)
课时安排:8课时(每周2课时,跨4周完成)
教材依据:人教版《信息技术》九年级上册第三单元“信息社会的责任与创新”
授课教师:本人(老周,混了十年讲台的“网感中年”)
教学基本信息学生情况:九(3)班45人,思维活跃但易被网络热点带偏;九(4)班43人,基础扎实但缺乏信息创新意识。俩班共同点——刷短视频平均每天2小时,对“信息甄别”“隐私保护”这些词儿,嘴上说“懂”,实际操作时容易掉链子。
XXXX有限公司202002PART.教学目标
教学目标咱上课可不能玩虚的,目标得像打靶一样明确。我把这8课时的目标拆成了“三层楼”:
层:知识楼——知道“是什么”得让学生明白,信息素养不是“会用手机
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