12.2+植物维持生物圈中的碳氧平衡+（第2课时）课件-2025-2026学年苏科版生物七年级下册.pptxVIP

植物维持生物圈中的碳氧平衡第2课时

新课导入光合作用制造的有机物中储存的能量，是植物自身以及动物和人的生活所必需的能量来源。有机物只有被分解，储存其中的能量才能被利用。有机物的分解要通过呼吸作用完成，让我们通过实验来探究植物的呼吸作用。

实验一：探究种子呼吸释放热量金鱼藻实验步骤如图所示，取两个大小相同的保温杯，分别装入等量的萌发的种子和煮熟后冷却至室温的种子，在两个保温杯中各插入一支温度计，记录最初的温度。2026.5.119:002026.5.109:00

实验一：探究种子呼吸释放热量金鱼藻种子状态最初的温度/℃24h后的温度/℃萌发的种子21.528煮