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高职院校专业课程教学设计样本

一、课程基本信息

项目

内容

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**课程名称**

典型零件数控加工

**所属专业**

机械设计与制造

**课程代码**

[此处填写课程代码]

**学分/学时**

[例如：4学分/64学时，其中理论X学时，实践Y学时]

**授课对象**

高职专科二年级学生

**先修课程**

机械制图、机械制造基础、金属材料与热处理、数控机床操作基础

**后续课程**

数控编程与仿真、机床夹具设计、顶岗实习

**课程类型**

专业核心课程（理论+实践）

二、课程定位与性质

本课程是机械设计与制造专业的一门核心专业技能课程，旨在培养学生掌握典型零件数控加工的工艺分析、程序编制、机床操作及质量控制等综合能力。课程紧密对接机械制造行业中数控操作工、工艺员等岗位的核心需求，通过真实生产情境的项目化教学，使学生能够独立完成中等复杂程度零件的数控加工任务。本课程承上启下，既是对先修课程理论知识的综合应用，也是后续专业课程学习和未来职业发展的重要基础。

三、课程目标

（一）知识目标

1.理解典型零件数控加工工艺的基本概念、组成及制定原则。

2.掌握数控车床、数控铣床（或加工中心）常用G代码、M代码的功能及编程规则。

3.熟悉典型零件（如轴类、盘套类、型腔