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  • 2026-05-18 发布于四川
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小学生心理健康教育活动课

一、认识我们的情绪世界

大家好,欢迎来到我们的心理课堂。今天,我们一起推开一扇神奇的大门,门后是我们每个人心里都有的一个丰富多彩的世界——情绪世界。请大家先闭上眼睛,静静地感受一下,此刻你的心里有什么感觉?是平静,像安静的湖水?还是有点兴奋,像小鸟在歌唱?或者,有点小小的紧张,像第一次上台表演?

这些感觉,就是我们常说的情绪。情绪就像我们心里的天气预报,时时刻刻告诉我们,现在心里是“晴天”、“多云”,还是“小雨”。它们没有好坏之分,每一种情绪都是我们重要的朋友,都在向我们传递重要的信息。比如,当我们感到害怕时,“害怕”这个朋友是在提醒我们:“注意,可能有危险!”当我们感到伤心时,“伤心”这个朋友是在告诉我们:“这件事对我很重要,我失去了它。”所以,我们首先要学会的第一件事,就是认识并欢迎我们所有的情绪朋友。

现在,让我们来做一个小游戏——“情绪猜猜猜”。我会描述一些场景,请大家猜猜,故事里的小主人公可能会有什么情绪,并试着做出那种情绪的表情。

场景一:小明的风筝飞得又高又稳,在蓝天中像一只快乐的小鸟。

(同学们可能会说:开心、自豪、兴奋。请大家一起做出开心的笑容,感受嘴角上扬、眼睛弯弯的感觉。)

场景二:小华精心准备的演讲,上台时却忘词了,台下很安静。

(同学们可能会说:紧张、尴尬、羞愧。请大家感受一下心跳加速、脸上发热的感觉,并知道这很正常。)

通过这个

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