RecitethepassageUnitTwoWhatdowelikeaboutschool?Period1沪教版·四年级下册LearningObjectives在单元主题图的帮助下,学生能够听、说、读、写单词和句型,了解陈述某人喜欢某物的句型在文章中的运用。学习理解培养学生用英语思维的能力和初步运用英语交际的能力,使学生能够在生活情景中运用陈述某人喜欢某物的句型的目的。应用实践通过多种活动提升学生听说技能。在话题牵引下的情景设置和角色表演和小组练习,学生能进一步去判断并思考表达观点,发展了口语技能。迁移创新【核心词汇】different,su
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