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职业教育学校“十三五”发展规划

“十三五”时期是我国全面建成小康社会的决胜阶段，也是现代职业教育体系构建的关键时期。为主动适应经济发展新常态和技术技能人才成长成才需要，全面提升办学质量与服务能力，特制定本规划。

一、发展基础与面临形势

“十二五”期间，学校坚持服务发展、促进就业的办学方向，在基础能力建设、专业结构调整、人才培养模式改革等方面取得显著进展。校园占地面积、校舍建筑面积、实训设备总值等硬件指标稳步提升；重点建设了智能制造、现代服务、信息技术等专业群，初步形成了与区域产业对接的专业体系；深入推进校企合作、工学结合，学生实践能力与职业素养得到用人单位认可。然而，学校发展仍面临诸多挑战：专业结构与产业升级的匹配度需进一步深化；师资队伍中“双师型”教师比例与能力有待提高；信息化建设水平与智慧校园目标尚有差距；学校治理体系和治理能力现代化水平亟待提升。

当前，国家实施创新驱动发展战略，《中国制造2025》、“互联网+”等行动计划深入推进，新技术、新产业、新业态、新模式不断涌现，对技术技能人才的规格、质量和结构提出了全新要求。职业教育在国家战略中的地位空前提升，政策红利持续释放。学校必须准确把握历史方位，抢抓机遇，直面挑战，以更高的站位、更宽的视野、更实的举措，推动学校内涵发展、特色发展、创新发展。

二、指导思想与发展目标

（一）指导思想

以服务经济社会发展为宗旨，以促进就业为导向，