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- 2026-05-20 发布于北京
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说课篇目:FlyingDonuts(初中英语)
【参考设计】
FlyingDonuts说课稿
大家早上好!
很高兴今天能站在这里,也非常荣幸有这样一个机会与大家我的一些
教学想法。
我今天的课题来自《学生》第4册第5单元的第37课。本单元的
主要内容是“交通出行”,而第37课的是“FlyingDonuts”。我将从
六个方面来呈现这节课。
第一部分—分析
一、地位和作用
本单元讲述了交通的改进及相关的故事。我将学生发挥想象力,并鼓
励他们进行创新。我会鼓励他们谈谈他们认为未来的交通会样子。通过
这种方式,学生的会被激发,他们的英语口语能力也会得到提高。
二、教学目标与要求
1.知识目标
(1)学生能够掌握新词“fuel”、“oil”和“coal”。
(2)学生能够理解并知道如何使用短语“thinkof,onthewayto,
havefun”等。
2.能力目标
(1)学生能够发展听、说、读、写的能力。
(2)学生能够提
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