古诗词(语境运用)专项训练-2025-2026学年六年级下册语文统编版.docxVIP

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  • 2026-05-19 发布于新疆
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古诗词(语境运用)专项训练-2025-2026学年六年级下册语文统编版.docx

部编版六年级语文下册古诗词专项练习(语境运用)

(考查内容:古诗词默写与识记、理解性默写、情境运用、赏析与鉴赏)

一、语境运用题(共12题,每题2分,共24分)

1.春天是诗人笔下永恒的主题。杜甫在《春夜喜雨》中用拟人手法赞美春

雨来得及时的诗句是:“________________,________________。”

2.毕业在即,朋友即将远行,你想用王维《送元二使安西》中的诗句表达

对朋友的深情与祝愿:“________________,________________。”

3.韩愈在《早春呈水部张十八员外》中将早春的草色与盛春的烟柳进行对

比,认为早春景色更胜一筹的诗句是:“________________,________________。”

4.范仲淹在《江上渔者》中通过“________________,________________”

两句,揭示了渔民捕鱼的艰辛与危险,表达了诗人对劳动人民的深切同情。

5.中秋之夜,皓月当空。身在异乡的你思念远方的亲人,不禁想起王安石

《泊船瓜洲》中的名句:“________________,________________。”

6.叶绍翁在《游园不值》中通过“________________,________________”

两句,写出了不遇主人却意外欣赏到满园春色的欣喜之情。

7.王观在《卜

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