导幼儿思考:猜猜是什么?2.讨论:我们为什么要穿鞋?引导幼儿从鞋的外形特征、功能作用几方面思考,再讨论:没有鞋人们有什么不方便?
导幼儿思考:猜猜是什么?2.讨论:我们为什么要穿鞋?引导幼儿从鞋的外形特征、功能作用几方面思考,再讨论:没有鞋人们有什么不方便?引发幼儿关注鞋与人们生活的重大关
知道鞋子的用途,但谁也没有想过失去鞋人们会怎样;虽然幼儿对鞋的外形多多少少有些印象,但谁也木能准确描述它的样子。提升经验是这一系列活动的目的。在培养幼儿探究能力
,并与同伴分享自己的心得。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备1.请家长有意识地为幼儿收集不同种类、款式新颖的鞋。2.联系参观鞋店和制鞋厂
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