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- 2026-05-19 发布于重庆
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部编版小学语文三年级下册第6单元“教学评一体”单元整体教学设计
第一部分:单元规划
一、单元主题
多彩童年
二、单元核心概念
核心概念:难句理解与特点表达
核心概念说明:以“多彩童年”主题文本为载体,掌握运用多种方法理解难懂句子的阅读策略,学习通过具体事例表现人物特点的表达方法,提升语言运用能力,体会童年生活的美好。
三、单元大任务
大任务:“我的童年故事集”跨学科项目式学习
任务要求:
1.阅读任务:精读单元4篇课文,运用联系上下文、结合生活经验、查找资料等方法,梳理每篇课文中难懂句子的理解过程,制作“难句理解技巧手册”。
2.观察任务:在2周内观察身边1位熟悉的人(家人、同学、老师等)
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