2025年教育行业德育科德育主任学生行为规范手册.docxVIP

2025年教育行业德育科德育主任学生行为规范手册

第X章总则与入学教育

1.1学生行为规范总则

本手册依据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学学生行为规范（试行）》及国家教育信息化2.0战略部署制定，旨在构建“法治引领、规则约束、文化浸润、技术赋能”的四维育人体系，确立学生在校期间“遵规守纪、文明自律、自尊自信、自强自立”的核心价值观。行为规范是连接学校教育与家庭社会的教育桥梁，要求师生共同遵守“三不”底线：不欺凌、不违纪、不违规，确保校园安全零事故、教学秩序零干扰、网络空间零违规，将道德修养内化为学生的自觉行动。

手册实施遵循“全员、全过程、全方位”原则，明确德育主任为第一