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- 2026-05-19 发布于北京
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2024学年第二学期高三生物阶段质量评估(3月)
班级::学号:
1.遗忘的机制
【】(1)①.电信号②.⑤③.②④.⑥⑤.⑦(2)AC(3)B
(4)①.Glu-3Y②.促进(5)ABC(6)A
【解析】
【分析】神经元之间以突触相连,突触结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,神经递质主要存在于突
触小体的突触小泡内,神经末梢产生兴奋时,突触前膜将神经递质释放到突触间隙,作用于突触后膜的特
异性受体,完成兴奋传递。
【小问1详解】
正常情况下,突触前膜可将神经递质释放到突触间隙,作用于突触后膜的特异性受体,引起后膜兴奋或抑
制,故可将电信号转化为化学信号,神经递质Glu通过⑤胞吐的方式被释放到突触间隙,与突触后膜上的
+
AMPA受体特异性结合,直接Na通过协助扩散进入突触后膜,使突触后膜兴奋,即膜电位由⑥外正内
负变为⑦外负内正。
【小问2详解】
A、学习和记忆是高级神经活动,但不是人类特有的,比如一些动物学习捕食,
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