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- 2026-05-19 发布于江西
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2025年教育行业德育处主任德育主任德育活动策划手册
第1章立德树人根本任务与德育目标体系
1.1新时代德育形势分析与形势研判
当前全球教育格局正经历深刻变革,技术深度重塑学校治理结构,德育从传统的“道德说教”向“价值引领与数字赋能”转型,需重点关注网络空间育人挑战,确立“技术理性与人文精神”并重的德育新范式。国内教育政策进入“高质量发展”深水区,强调“五育并举”中德育的统筹地位,教育部连续多年发布《关于深化新时代学校德育工作的意见》,要求构建“全链条、全场景、全方位”的德育生态,需结合本地实际制定差异化推进策略。
学生心理健康问题日益凸显,青少年抑郁、焦虑等心理问题呈上升趋势,
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