【新教材】冀美版（2024）一年级下册美术第6单元 第1课 探访春天 教案.docxVIP

【新教材】冀美版(2024)一年级下册美术第6单元第1课探访春天教案

一、核心素养目标

1.审美感知：引导学生走进自然观察春天的景物变化，感知春天特有的色彩(嫩绿、粉红、鹅黄等)、形态(抽芽的枝条、绽放的花朵)等审美特征，初步建立对自然美的感知能力。

2.艺术表现：鼓励学生运用语言描述、简单草图、摄影记录等方式，表达自己对春天的观察与感受，初步培养观察记录与简单表达的能力。

3.创意实践：通过小组合作寻春、分享交流等活动，激发学生探索自然美的兴趣，尝试用多种简单方式捕捉春天的美好瞬间。

4.文化理解：初步了解春天相关的自然常识与生活习俗，感受春天象征生机与希望的文化内涵，培养热爱自然、珍惜春