幼儿园小班语言《一二三自己爬起来》教案反思.docx

自主选毛绒玩具，分小组操作演示，体验情感。教师引导幼儿相应演示小动物先后爬起来的情景，是幼儿充分感受一二三自己爬起来这句话的含义，隐性地引导幼儿跌到了可以自己爬是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节)一、教师提问，小朋友有没有跌倒，跌倒后怎么办，引导幼儿各自表我选择了小班语言活动《一二三自己爬起来》，是因为在国培时我说的课也是这个活动。如今的孩子多数都是在万般宠爱中长大的，自我、脆弱、依赖性较强，独立性教差。由于小班小班语言《一二

自主选毛绒玩具，分小组操作演示，体验情感。教师引导幼儿相应演示小动物先后爬起来的情景，是幼儿充分感受一二