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- 2026-05-19 发布于北京
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《解决问题的策略(2)》课件2
绿色圃小学绿色圃中学资源网
教学目标
1.在解决实际问题的过程中,初步学会用
假设的策略,分析数量关系,确定解题
思路,并有效地解决问题
2.感受假设策略对于解决特定问题的价值,
进步发展分析、综合和简单推理的能
力
3.进步积累解决问题的策略意识,获得
解决问题的成功体验,增强学习数学的
信心
例1鸡和兔一共有8只,数一数
腿有22条。你知
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