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  • 2026-05-19 发布于广东
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小学篮球课教案

一、课程基本信息

*课程名称:篮球基础入门与趣味游戏

*授课对象:小学中年级学生(例如:三、四年级)

*课时:1课时(通常为40分钟,可根据实际情况调整)

*课次:系列课程中的第1课(初识篮球)

二、指导思想

本课以《义务教育体育与健康课程标准》为指导,坚持“健康第一”的指导思想,注重学生的主体地位。通过篮球这一深受少年儿童喜爱的运动项目,激发学生对篮球运动的兴趣,培养学生的运动参与意识。教学过程中,强调从学生的身心特点出发,以趣味性、游戏化的教学方式为主,引导学生初步掌握篮球的基本技能,发展协调性、灵敏性等身体素质,同时培养学生的规则意识、合作精神和勇于尝试的品质。

三、教学目标

1.知识与技能:

*初步了解篮球运动的基本常识(如球的大小、基本玩法)。

*学习并尝试掌握正确的持球方法和原地运球的基本动作。

*尝试进行原地双手胸前传球的模仿练习。

2.过程与方法:

*通过观察、模仿、练习和游戏等多种形式,体验篮球运动的乐趣。

*在练习中初步学会自我调整和相互简单提示。

3.情感态度与价值观:

*激发对篮球运动的兴趣,乐于参与体育活动。

*培养遵守纪律、听从指挥的习惯,体验与同伴合作游戏的快乐。

四、教学重难点

*重点:正确的持球姿势和原地运球时手对球的控制。

*难点:

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