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【新教材】统编版（2024）一年级下册道德与法治第16课 学先锋 做先锋 教案.pdf

【新教材】统编版（2024）一年级下册道德与法治第16课 学先锋 做先锋 教案.pdf

    【新教材】统编版（2024）一年级下册道德与法治第16课学先锋

    做先锋教案

    一、核心素养目标

    1.政治认同：认识不同领域的先锋人物，了解他们的先进事迹，感悟

    先锋精神的内涵，增强对先锋人物的崇敬之情，萌发向先锋学习、为

    社会做贡献的意识。

    2.道德修养：学习先锋人物乐于助人、无私奉献、勇于创新、爱岗敬

    业的优秀品质，在生活中践行先锋精神，培养良好的道德行为习惯，

    提升自身道德修养。

    3.健全人格：在分享、讨论、制定计划的过程中，培养自信心、表达

    能力和团队协

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