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- 2026-05-19 发布于江苏
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尊敬的各位评委老师,上午好!
我是今天参加试讲的XX号考生,我试讲的题目是朱自清先生的散文名篇——《匆匆》。
一、导入新课(约2分钟)
师:同学们,请看窗外(稍作停顿,引导学生目光),阳光明媚,或许昨天还是阴雨绵绵;再看看我们自己,不知不觉,又长大了一岁。生活中,有哪些事物是去了又能再来的?又有哪些事物是一去不复返的呢?(引导学生自由发言,如:花儿谢了会再开,燕子去了会再来;但童年过去了就不会回来,时间走了也不会回头……)
师:同学们说得都很有道理。是啊,有一样东西,它看不见,摸不着,却时时刻刻在我们身边溜走,它就是——时间。今天,就让我们一起走进现代著名作家朱自清先生的散文《匆匆》,去感受他对时间的独特感悟。(板书课题:匆匆朱自清)
二、初读感知(约5分钟)
师:请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,遇到不认识的字词可以圈出来,借助工具书或同桌互助解决。同时,思考一个问题:读完这篇文章,你最大的感受是什么?(学生自由朗读,教师巡视,个别指导)
师:好,时间到。同学们刚才读得都非常投入。有哪些字词需要我们共同解决一下的吗?(预设:涔涔、潸潸、徘徊、蒸融等,教师正音并简要解释)
师:谁来说说,读完这篇《匆匆》,你最大的感受是什么?(引导学生说出:时间过得快、作者很着急、很无奈、要珍惜时间等)
师:同学们都有自己初步的感受了,这很好。《匆匆》这篇散文,文字优美,情感真挚,值
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