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- 2026-05-19 发布于江西
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?包容化解小矛盾通用中小学班会课件
本次班会议程01一、认识小矛盾OpeningReview02二、理解包容ExplorationLearning03三、化解小矛盾InteractionPractice04四、实践与成长ConclusionOutlookCLASSMEETINGCollaborate·Share·Grow
PART01一、认识小矛盾OPENINGREVIEW
矛盾初体验课堂小摩擦在课堂上,可能会因为同桌不小心碰到自己的文具,或者互相争抢课本等小事情产生矛盾。比如小明和小红在课堂上,小红的手肘不小心碰到了小明的铅笔,小明就很生气,两人开始有了小矛盾。课间小冲突课间休息时,大家在走廊上追逐打闹,可能会因为不小心撞到别人而引发矛盾。像小刚在走廊上快速奔跑,撞到了小莉,小莉摔倒了,两人因此起了争执。游戏小分歧在玩游戏的时候,对于游戏规则可能会有不同的理解,从而产生矛盾。例如在玩老鹰捉小鸡的游戏时,小强和小亮对于谁当老鹰有不同意见,互不相让。
矛盾的表现言语冲突当产生矛盾时,双方可能会互相指责、争吵。比如两个同学因为借东西没还,一方说“你怎么这么不讲信用”,另一方回怼“是你自己没提醒我”。情绪激动关系紧张矛盾发生后,可能会出现生气、愤怒等情绪。像小宇和小辉因为争抢篮球,小宇气得满脸通红,小辉也怒目圆睁。原本关系不错的同学,在产生矛盾后,彼此之间
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