信息技术课程标准
一、课程性质与基本理念
本课程旨在培养全体学生的信息素养,帮助他们掌握信息技术基础知识与技能,增强信息意识,发展计算思维,提高数字化学习与创新能力,树立正确的信息社会价值观和责任感。信息技术课程不仅是一门技术性课程,更是一门兼具工具性与人文性的综合性基础课程,是学生在信息社会生存与发展的必备基础。
课程的基本理念强调以立德树人为根本任务,坚持素养导向。教学过程中应注重从知识技能传授向核心素养培养转变,倡导项目式学习、体验式学习等多样化教学方式,鼓励学生在真实情境中解决实际问题。同时,课程应体现时代性,紧跟信息技术发展前沿,适当引入人工智能、大数据、物联网等新兴技术内容,保持课
您可能关注的文档
最近下载
- 潇湘书院A级签约协议).doc VIP
- 《GB/T 40766-2021数字航天摄影测量 控制测量规范》.pdf
- 电光PBG-()Y高压配电装置说明书(永磁DSB-600B型).pdf VIP
- 2024整理-北京天坛北侧地块城市更新设计方案文本.pdf
- 国铁科法〔2017〕33号《铁路工程预算定额》定额册及章节说明(含补充预算定额).pdf
- 建筑砖混结构拆除方案.docx
- QGDW 11008-2013低压计量箱技术规范.pdf VIP
- 义务教育语文课程标准日常修订版2022年版2025年修订解读PPT课件.doc VIP
- 烟花爆竹安全技术理论考核试卷及答案.docx VIP
- 7-《智能锂电BMS技术演进:智驭大电芯,跃迁新场景》天邦达 研发中心总监 肖展伟.pdf
原创力文档

文档评论(0)