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- 2026-05-20 发布于广东
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五月五,过端午;拉露水,插艾蒲;吃粽子,系五索;戴个荷包香馥馥。
1适合年龄:8-12岁2教学目的1.传统文化的理解与认同通过了解端午节的起源、习俗和意义,加深学生对中华优秀传统文化的理解和认同,激发学生对传统节日的兴趣,促进文化自豪感的培养。2.艺术技能和审美培养在艺术活动中展开丰富的想象力,将端午节相关的插画元素融入到动漫人物的创作中,提升审美能力和创新思维,从而提高小朋友们的绘画技能和创造性思维。3.创造力和动手能力的提升通过手工制作充满端午节气息的主题画,培养小朋友们的创新能力和动手能力,通过动手实践绘制和上色,锻炼手部精细动作和色彩运用能力,积累动漫人物创作经验。材料准备:水彩纸、水彩笔、彩铅、勾线笔、黑色记号笔、白色高光笔等。3
端午节的意义用来纪念历史上伟大的民族诗人屈原是对我们祖先几千年的民族精神和品格的传承
活动导入壹
活动导入同学们看这是什么?一提起粽子你会想到哪个节日呢?
活动导入端午节端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、五月节、、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大同小异的。端午文化在世界上影响广泛,世界上一些国家和地区也有庆贺端午的活动。
你知道端午节有哪些习俗呢?一起说一说吧!
吃粽子一直到今天,每年农历
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