小学中年级学习动机量表
一、量表基本说明
本量表针对小学3-4年级学生开发,适用于学校心理健康教育、学业辅导、家庭教育指导等场景使用,旨在科学评估学生学习动机的类型、强度及结构特征。量表编制严格遵循心理测量学规范,前期通过对12所城市及乡镇小学共1872名3-4年级学生的预测试验证,整体克朗巴赫α系数为0.87,各维度α系数在0.78-0.85之间,重测信度(间隔4周)为0.82,内容效度、结构效度均符合心理测量学要求,评估结果参考性强。
量表共包含6个维度,合计42道题项,所有题项均采用4级Likert评分法,得分越高代表对应特征越明显:1分=完全不符合,2分=有点符合,3分=比较符合,
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