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初中化学实验探究活动中的学生实验兴趣与动机培养策略研究论文

**摘要**

初中化学实验探究活动是培养学生科学素养、激发学习兴趣的重要途径。然而，在实际教学中，学生实验兴趣与动机普遍存在不足，影响教学效果。本文基于对初中化学实验探究活动的深入分析，探讨学生实验兴趣与动机的培养策略，结合教学实践提出具体措施，旨在提升实验教学的有效性，促进学生全面发展。

**关键词**

初中化学；实验探究；兴趣培养；动机激发

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###一、引言

化学是一门以实验为基础的自然科学，而初中化学实验探究活动更是培养学生科学思维、实践能力与创新精神的关键环节。然而，在当前初中化学教学中，实验探究活动往往流于形式，学生