明辨是非 坚守道德底线--中小学主题班会课件.pptxVIP

?明辨是非坚守道德底线通用中小学班会课件

本次班会议程01一、认识是非OpeningReview02二、道德底线的含义ExplorationLearning03三、明辨是非的方法InteractionPractice04四、坚守道德底线的行动ConclusionOutlookCLASSMEETINGCollaborate·Share·Grow

PART01一、认识是非OPENINGREVIEW

是非的定义什么是是“是”就是正确的、符合道德和法律规范的行为和观念。比如主动帮助有困难的同学，这就是一种“是”的表现，它能给别人带来温暖，让大家的关系更加融洽。什么是非“非”则是错误的、违背道德和法律的行为和观念。像在课堂上捣乱，影响老师讲课和同学们学习，这就是“非”的行为，会破坏良好的学习环境。是非的区别判断是非可以从行为的后果来考虑。如果一个行为能带来积极的影响，对自己和他人都有益，那就是“是”；反之，如果行为带来不好的结果，损害了他人利益或破坏了秩序，那就是“非”。

生活中的是非校园中的是非在校园里，遵守校规校纪是“是”，比如按时到校、认真听讲、爱护公物等；而抄袭作业、欺负同学、破坏校园设施就是“非”。家庭中的是非社会中的是非在家里，尊敬长辈、主动帮忙做家务是“是”；和父母顶嘴、不整理自己的房间就是“非”。在社会上，遵守交通规则、爱护公共环境是“是”；