1 古诗三首课件（内嵌音视频） 2025-2026学年语文三年级下册统编版.pptxVIP

1 古诗三首课件（内嵌音视频） 2025-2026学年语文三年级下册统编版.pptx

单元导入;三年级语文下册;这三首诗中描写了哪些可爱的生灵？描写的是哪个季节？

;１、绝句;学认字;学写字;读音：róng部首:鬲笔画:16画

结构：左右组词:融化、融洽、通融、金融

字意：①融化。②融合。③流通。

造句：春天来了，地面上的雪融化了。;读音：yàn部首：灬笔画：16画

结构：上下组词:燕子、春燕、燕窝、燕雀

字意：①1.鸟类。体小，翅长，尾为剪刀状。②安乐。

造句：小燕子在天空中快活地飞来飞去。;读音：yuān部首：鸟笔画：10画

结构：上下组词:鸳鸯枕鸳鸳鹭鸳衾

字意：①鸟类。雄的羽毛华丽，翅上有竖起的扇状直立羽。雌的较小，背苍褐色。

造句：;读音：yāng部首：鸟笔画：10画

结构：上下组词:鸳鸯鸯龟

字意：①鸟类。雄的羽毛华丽，翅上有竖起的扇状直立羽。雌的较小，背苍褐色。

造句：被面上,绣着成双作对的鸳鸯。;复习导入;开始学诗;视频导入;探究问题;拿起笔圈一圈;迟日江山丽，

春风花草香。;仔细看图，想象春风吹拂景物的画面，填一填。;速度可以缓慢一点儿。

句尾的“丽”和“香”要读得饱满而充分，可以适当延长。;泥融飞燕子，

沙暖睡鸳鸯。;从“融”字开始，语调上扬，语速加快；重读“燕”，轻读“子”；读出燕子轻巧灵动的感觉。