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- 2026-05-20 发布于辽宁
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盐田区2025-2026学年第二学期九年级教学质量检测试题语文
知是行之始,行是知之成。从古老智慧到现代实践,从个人成长到城市发展,“知”与“行”始终相伴相生。让我们开启一段有关“知”与“行”的奇妙旅行。
【格物致知】
学校开展“格物致知·探秘鹏城生态”自然观察学科实践活动,小鹏同学搜集整理了两则关于深圳生态保护的资料进行汇报。有些内容需要完善或修改,请你完成1-7题。(共16分)
资料一:魅力深圳,万鸟来栖
山海之间,生命诗篇蓬勃舒展。每到鸟候迁xǐ①季,深圳湾公园便迎来成群的候鸟在此越冬或休憩。
这万鸟来栖的景象,背后是蓝天、碧水、净土的持久守护:PM2.5浓度长期优于世卫组织标准,在全国率先建立生态系统生产总值核算体系,贯通山海生态连láng②,不断充盈生物多样性。作为全球候鸟迁飞线上的关键驿站,通过深圳跨越山海的生态守护,使万千生灵有了栖居的家园。
深圳坚持生态优先和绿色发展,让城市与自然③。候鸟翩飞的盛景,(A)绘就了动人的生态画卷,(B)彰显了深圳高质量发展的显著成效。
1.结合语境,根据拼音正确写出①②两处的汉字。(2分)
2.文中画波浪线的句子有语病,请写出修改后的正确句子(仅限修改一处)。(2分)
3.根据语义,用在文段③处最合适的成语是()(2分)
A.相安无事B.相得益彰C.相提并论D.相生相克
4.请在A、B两处括号中填写关联词语,使前后
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