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- 2026-05-20 发布于江西
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2025年教育行业教务处教务处主任教务管理工作手册
2025年教育行业教务处主任教务管理工作手册
第一章组织架构与职能定位
第一节学校办学委员会与行政决策机制
1.1学校办学委员会与行政决策机制
作为学校最高决策机构,办学委员会下设教务治理专班,由校长任主任委员,负责统筹全校教学战略与年度规划。专班需每季度召开一次“教学治理联席会议”,依据国家最新课程标准及学校年度人才培养方案,审议并修订核心教学文件。
在重大教学资源配置上,实行“校长负责制+委员会咨询制”,确保政策落地不走样,例如在新增专业方向时,必须经专班论证后报校长办公会批准。建立“教学决策透明化”机制,所有涉
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