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二年级趣味数学课：探索彩球可能性.pdfVIP

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  • 2026-05-20 发布于北京
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二年级趣味数学课：探索彩球可能性.pdf

    （二年级）备课教员：×××

    第十三讲趣摸彩球

    一、教学目标：1.通过“猜测-实践-验证”，经历发生的可能性大小的

    探索过程，初步感受某些发生的可能性，发生的

    可能性是有大有小的。

    2.在活动中培养学生的合作交流能力。

    3.学生丰富自己的知识面，在生活中积累经验。

    二、教学重点：认识到发在的可能性，并描述发生的确定性和

    不确定性。

    三、教学难点：理解发生的可能性是大小不同的，能根据已知条件对一

    些简单的发生的可能性的大小进行比较。

    四、教学准备：PPT、球、玻璃珠、学具。

    五、教学过程：

    第一（50分钟）

    一、导入

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