2025年教育行业图书部图书管理员图书借阅管理手册.docx

2025年教育行业图书部图书管理员图书借阅管理手册

第1章基础规范与借阅流程

1.1借阅权限分级管理制度

本制度依据《图书馆服务规范》及学校年度图书采购计划，将读者划分为“普通读者”、“内部员工”及“学术研究人员”三大权限层级，普通读者仅限借阅校内通用教材及科普读物，内部员工可借阅专业领域图书，学术研究人员则拥有全馆流通权。权限授予需通过图书馆管理系统（LMS）完成，系统将根据读者所属部门或职称自动匹配权限等级，并唯一的借阅令牌，该令牌作为后续借还操作的唯一身份凭证，严禁物理卡片或纸质权限卡流通。

对于兼职教师或短期访问学者，系统需支持“临时借书”功能，设置最长30天的借用期