小学五年级英语上册Unit4Whatcanyoudo?PartALet’stalkLet’slearn单元整体视角下听说整合教学设计
??一、指导思想与理论依据
??本教学设计以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为根本遵循,深刻践行核心素养理念,旨在通过单元整体教学架构,实现语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的融合发展。设计以“人与自我”主题范畴下的“生活与学习”为主线,聚焦学生个人能力与特长的表达与交流。理论层面深度融合交际语言教学法(CLT)与任务型语言教学(TBLT),强调在接近真实的语境中,通过完成有意义的交际任务来习得和运用语言。同时,借鉴内容与
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