全书知识结构研究思维的规律和方法的学问逻辑思维规则辩证思维方法思维意识理性认识广义狭义逻辑学辩证逻辑形式逻辑广义狭义方法运用狭义逻辑学本册主线《逻辑与思维》本册主线树立科学思维、遵循逻辑思维规则、运用辩证思维方法、提高创新能力科学思维创新思维能力
本书构建了一个以“科学思维”为终极目标,层层递进的“认知—规范—深化—创新”四阶思维素养培育体系。首先,第一课认知思维本身,明确思维的特征、形态,并确立“科学思维”这一总纲。为实现科学思维,必须遵循其基本规范,因此第二至七课系统构建了形式逻辑规则体系,围绕“概念—判断—推理”三大思维形式及其基本规律(同一律、矛盾律、排中律),为思维奠定确定性、一致性
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