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- 2026-05-21 发布于广东
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探究杠杆的平衡条件学 科:物理(人教版)年 级:八年级学 校某省市莆田中山中学
学习目标探究直杠杆的平衡条件探究异形杠杆的平衡条件杠杆与生活、科技
杠杠的平衡状态是什么?静止或缓慢匀速转动状态
在杠杆的使用中,杠杆的平衡状态是一种非常重要的状态。杠杆的平衡可能跟哪些因素有关呢?体验:称水果
探究杠杆的平衡条件杠杆、铁架台、钩码、弹簧测力计杠杆平衡时,动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系?提出问题实验器材实验方案怎么做?选用什么仪器做?为什么?
杠杆可以在不同位置平衡。1.你们是让杠杆在什么位置平衡呢?为什么?交流讨论
(1)杠杆不挂钩码时,要在水平位置平衡。交流讨论实验前:①为什么要使杠杆在水平位置平衡?对实验的影响。②如何调节杠杆在水平位置平衡?调节方法:左高左调,右高右调
(2)在杠杆两边挂上钩码时,也使杠杆在水平位置重新平衡。F1L1交流讨论实验时:①为什么要使杠杆在水平位置平衡?。②如何调节杠杆在水平位置平衡?改变F1、L1、或F2、L2注:不能调节平衡螺母!
2.拉力的方向交流讨论测力计应沿哪个方向施加拉力?为什么?竖直方向便于测量力臂的大小
3.改变动力和动力臂的大小,相应调节阻力和阻力臂的大小,再多做几次实验。多次测量的目的:寻找普遍的物理规律,避免偶然性。交流讨论
进行实验、收集数据任务一:实验探究杠杆的平衡条件分析数据、得出结论杠杆
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